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Mathieu Laferrière

Blogue affaires le développement professionnel, l'entreprise et LinkedIn

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L’histoire derrière How NASA Builds Teams

Mathieu Laferrière · Publié le 19 juillet 2015 · Mis à jour le: 16 septembre 2015

Le 9 janvier 2009 - il y a plus de 5 ans déjà - je découvrais une méthode jusqu'alors inconnue quasi partout dans le monde.  Développée à la NASA par Dr Charles J. Pellerin - auteur de How NASA Builds Teams, la méthode 4-D est simple, efficace et mesurable.  Elle permet de booster la performance des …

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La grande finale du Défi Linkedin 2015

Mathieu Laferrière · Publié le 25 juin 2015 · Mis à jour le: 29 avril 2018

Le défi Linkedin - une initiative de Sarah Santacroce - a permis de réunir 10 experts et plus de 100 participants. Une belle réussite pour une première version en français. Le 19 juin 2015 avait lieu la grande finale et plusieurs experts de l'équipe se sont connectés via Google Hangout. Voici la …

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Evernote comme LMS personnel

Mathieu Laferrière · Publié le 8 juin 2015 · Mis à jour le: 8 juin 2015

Le prochain événement sur l'organisation intelligente du CFP - deuxième de la série - portera sur la technologie.  C'est le 18 juin 2015, à Montréal.  Je vais présenter comment utiliser Evernote comme LMS personnel.  C'est-à-dire un seul outil pour vous permettre de capturer de l'information …

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Comprendre les 7 blocs fonctionnels des médias sociaux

Mathieu Laferrière · Publié le 4 juin 2015 · Mis à jour le: 30 novembre 2020

Lors d'un événement sur l'organisation intelligente, Harold Jarche nous a brièvement parlé du modèle Honeycomb, développé par Jan H. Kietzmann, Kristopher Hermkens, Ian P. McCarthy et Bruno S. Silvestre. L'objectif visé était de permettre aux exécutifs de comprendre les réseaux sociaux grâce à …

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Les empreintes digitales sur Facebook (les nôtres et celles de nos enfants)

Mathieu Laferrière · Publié le 28 mai 2015 · Mis à jour le: 10 juillet 2023

L'autre jour, j'ai eu une discussion avec l'un de mes 3 enfants.  Elle a 12 ans et est depuis peu sur Facebook. (Oui, je sais que ça contrevient aux conditions d'entrée, mais plusieurs enfants y sont et c'est une façon de garder un lien avec ceux qui iront à une autre école).  J'ai vu qu'elle aimait …

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